- الفصل الأول: الحوزة الشريفة والمسؤوليات الثابتة والمتغيرة 2
- المسؤوليات الثابتة والمتغيرة (1) لكي نؤدي مسؤوليتنا 3
- أصناف المسؤوليات 4
- تأثر المسؤولية بالظروف المحيطة 5
- تأثر المسؤولية بالبلد 6
- الإيمان عشر درجات 7
- قصة للجد الشيخ اليعقوبي مع الميرزا النائيني 8
- مسؤولية الإيمان بالإمام المهدي (عليه السلام) 9
- لا تكونوا من المطففين 11
- لنحاسب أنفسنا على ما أدينا من مسؤوليات 12
- ما الذي يقتضيه الشعور بالمسؤولية؟ 13
- الحوزة العلمية وأداء شكر النعمة (1) 14
- النجاة بالتمسك بالعلماء العاملين 15
- كونوا من العلماء 16
- الوفاء لنعم الله تعالى علينا 17
- النهضة المباركة 18
- خطوات عملية على عاتق الحوزة 19
- الأمة بخير ما دامت الحوزة بخير 21
- دور الحوزة الشريفة في حياة الأمة(1) لكي لا نفهم الشريعة بفهم ضيق 23
- من المقولات المغلوطة (لا مشاحة في الاصطلاح) 24
- التناسب بين التحديات وقوة الإيمان 25
- لا تتركوا مسؤولياتكم الدينية بخديعة الشيطان 26
- التصرف الصحيح هو تهذيب النفس 27
- نَحْنُ أَنْصَارُ اللَّهِ 28
- الفصل الثاني:التقصير في الانتماء الى الحوزة الشريفة 29
- تنبيه الأمة إلــى تقصيرها في امتثال آية النفر إلــى الحوزات العلمية(1) الحث الإلهي على النفر 30
- تكليفنا نحن في العراق 31
- الحرب مع أهل المصالح 32
- الانتماء للحوزة الشريفة والتقصير في آية النفر 34
- الانفصام بين الحوزة والمجتمع 35
- الحوزة وأصناف طلابها 36
- لماذا تضاعفت مسؤولياتنا في الوقت الحاضر؟ 37
- ظروف ظهور الإمام (عليه السلام) بنحو الإجمال 41
- المحاور التي يجب أن نكرس لها جهدنا 44
- الإسلام محتاج إلـى جميع أبنائه 48
- أدوات رسالة التبليغ والإصلاح 50
- أهمية العاطفة في المجالس الحسينية 51
- دروس مستفادة من طريقة القرآن في إصلاح المجتمع 53
- من فقه المواجهة مع الكفار والطواغيت 59
- الكيان الصهيوني من الأعراض المرضية فعالجوا أصل المرض 63
- كيف السبيل إلـى إعادة تفعيل دور القرآن؟ 65
- الفقه والفقيه في المصطلح القرآني 67
- مسؤولية الحوزة عن تفعيل دور القرآن 70
- لزوم التحاق النخب بالحوزات العلمية(1) كل آيات القرآن تشكو الى الله تعالى 73
- شكوى آية النفر 74
- اسْتَجِيبُواْ لِلّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاكُم لِمَا يُحْيِيكُمْ 75
- تكليف النخب 76
- مستويات التفقه 77
- نشر جامعة الصدر الدينية في العراق كله 78
- التفقه في الدين كل الدين 79
- وظيفة المرجعية ليست علمية فقط 80
- الفصل الثالث: النظام العلمي والإداري في الحوزة الشريفة جامعة الصدر نموذجاً 82
- مسؤولية المدرسين عن انتظام التحصيل في الحوزة العلمية الشريفة(1) الحوزة مقدسة بأهدافها 83
- المنة الإلهية على المدرسين في الحوزات 84
- الشعور بالمسؤولية 85
- العلاج الرئيسي بيد المدرسين 86
- خلاصة تجربتي في التدريس 87
- موعظة في حق المعلم والطالب 90
- الانتماء إلـى الحوزة الشريفة 93
- دراسة العلوم الدينية خارج الحوزة العلمية(1) 97
- فروع جامعة الصدر الدينية الأهداف والاستحقاقات(1) مشروع جامعة الصدر 99
- نشر جامعة الصدر في المحافظات 100
- استحقاقات على جامعة الصدر 101
- الفصل الرابع:الدور الأخلاقي لطلبة الحوزة الشريفة 104
- دور طلبة الحوزة الشريفة في تعطيل شهر رمضان 105
- كيف يريح الطالب عقله ؟ 107
- شهر رمضان خير فرصة لتطهير القلب 109
- كيف تعرف الحوزة نجاحها في شهر رمضان 112
- الجاه نعمة يُسأل عنها الإنسان(1) الرزق المادي والمعنوي 114
- نعمة الجاه 115
- موعظة وتذكر لأساتذة الحوزة العلمية الشريفة (1) 116
- الإثراء العلمي 117
- عندما نفهم الفقه كمنظمة متكاملة 118
- موعظة لطالب العلوم الدينية 119
- اذكروا نعمة الله عليكم 120
- كيف يكون منزلك بين رسول الله وأمير المؤمنين (صلوات الله عليهما)(1) 122
- أحب أن يُرى في شيعتي مثلُك (1) 123
- الفصل الخامس:جماعة الفضلاء الأهداف والمسؤوليات 124
- الكلمة التأسيسية لجماعة الفضلاء (1) 125
- أشكال التحديات ودور الحوزة الشريفة منها 126
- أهمية العمل الجماعي 128
- هل للجماعة عمل سياسي 129
- سلبيات العمل غير المنظم 130
- جماعة الفضلاء: الأهداف والأعمال(1) 131
- لماذا جماعة الفضلاء؟ 132
- قوتنا في رص الصفوف 133
- أنشطة الجماعة 135
- التنظيم والعمل السياسي 136
- الفصل السادس:الإسوة الحسنة في الإصلاح والتربية 137
- ماذا سيفعل الشهيد الصدر الأول (قدس سره) لو كان حياً بيننا الآن? (1) 138
- قراءة واعية في مشاريع الشهيد الصدر الأول 139
- تطوير الحوزة 140
- نشر فقه أهل البيت (عليهم السلام) 141
- من عطاء الشهيد الصدر على المستوى السياسي 142
- السيد الشهيد الصدر الثاني (قدس سره) وتصحيح المفاهيم(1) تصحيح المفاهيم 144
- التصحيح مسؤولية العلماء والمفكرين 145
- الاجتهاد في فكر الشهيد الصدر الثاني 146
- الجهاد والرسالية في فكر الشهيد الصدر 147
- تربية النفس نقطة الانطلاق لإصلاح الآخرين 148
- مراجعات الشهيد الصدر تجاه الفاعلين في الحركة الإسلامية 149
- المرجعية الرشيدة حملت مسؤولية التصحيح 150
- عوامل نجاح الحركة الإصلاحية المباركة للسيد الشهيد الصدر الثاني (قدس سره) (1) 151
- الارتباط بالله تعالى 152
- معايشته للقرآن الكريم 153
- دراسة سيرة الأئمة (عليهم السلام) بدقة 154
- عدم الانفصال عن الواقع 155
- نزوله الى المجتمع ومخاطبته لجميع الناس 156
- استثمار طبيعة العلاقة مع السلطة 157
- الفصل السابع:الأدوار الرسالية للحوزة العلمية 159
- لا يحقّ للشباب الرسالي أن يخلّفوا الحوزة العلمية وراء ظهورهم(1) التخلية من الرذائل والتحلية بالفضائل 160
- توجيه الشباب الرسالي باتجاه الأهداف التي رسمناها لهم 161
- حافظوا على مكانة الحوزة ودورها 162
- الحوزة العلمية والعمل الاجتماعي (1) فضيلة العالم 163
- تشخيص الأسباب التي أدت الى عدم القيام بالواجبات الاجتماعية 164
- لنتقدم خطوة في الإصلاح 165
- الإصلاح مسؤولية كل إفراد المجتمع (1) 166
- قصة نافعة في الاتعاظ 167
- اللهم اجعلنا من الدعاة إلى طاعتك والقادة إلى سبيلك (1) الدعاء طلب وتحقيق لحالة الاتصال بالله تعالى 169
- الدعاء والعمل جنباً الى جنب 170
- اسعوا لتكونوا قادة في المشروع الرسالي وليس فقط جزءاً منه (1)عباد الرحمن 173
- السعي لان نكون قادة 174
- التدرج الى الدعوة الناطقة 176
- تطبيق هذه الأسس 178
- العمل الإسلامي والأمة الوسط (1) أصناف العاملين الرساليين 180
- ابتعاد كلا الخطين عن الشريعة والأمة والوسط 181
- من أصبح لا يهتم بأمور المسلمين فليس منهم 182
- هل تريد أن تكون مع الصديقة الزهراء (عليها السلام) في درجتها؟(1) 184
- المعية مع رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) 185
- من كفل يتيماً كان معهم (عليهم السلام) 186
- فضل كافل اليتيم 187
- الزهراء (عليها السلام) تكفل الأيتام 189
- الأيتام بكلا النوعين 190
- مسؤوليتنا عن كفالة كلا النوعين من الأيتام 192
- التأسي بصاحب الزمان (عليه السلام) 194
- أوجه نشاط الإمام الصادق (عليه السلام) والمرحلة الراهنة(1) سفر جامع لكل ما تحتاجه البشرية 195
- بيان المعالم الصحيحة لشخصية المسلم 197
- مواجهة التيارات الفكرية المنحرفة 198
- لنتأسى بالإمام (عليه السلام) ونواجه الشبهات الفكرية 199
- تصحيح التصرفات المنحرفة 200
- توحيد المسلمين 202
- المواقف السياسية للإمام الصادق (عليه السلام) 203
- التصدي للسلطة وسيلة لإحقاق الحق 204
- حق الإمام الصادق (عليه السلام) على الأمة 205
- وظيفة وكلاء المرجعية(1) 206
- الفصل الثامن:كيف نعيد لصلاة الجمعة بريقها 208
- كيف نحمي شعيرة صلاة الجمعة؟ 209
- معرفة العدو 210
- محاولة أعداء الإسلام تمييع الشعائر الدينية 211
- الالتفات الى العدو الداخلي (النفس المارة بالسوء) 212
- كيف ينجح إمام الجمعة في أداء وظيفته (1) عوامل نجاح خطيب الجمعة 213
- الخطاب الديني وتأثير الإعلام المعاصر(1) اشكالية العصر والخطاب الملائم له 216
- تحديث آليات العمل الإسلامي 217
- وصايا لإنجاح العمل الرسالي(2) 218
- الخطاب الديني لا يكون مؤثراً إلا إذا حرك كل العوالم المكونة لشخصية الإنسان(1) 220
- الحوزة العلمية أدوارها ومسؤولياتها
- المؤلف: سماحة المرجع الديني الشيخ محمد اليعقوبي (دام ظله)
- 222 صفحة
- تصنيف : قضايا اسلامية وسياسية عامة
- الناشر : دار الصادقين
- المعالم المستقبلية للحوزة العلمية
- المرجعية الدينية ومهمات الواقع الإسلامي
- دروس من حياة الشهيدين الصدرين
- التصنيف الموضوعي
- نحو سياسة نظيفة
- قضايا المرأة في الفكر الإسلامي
- من وحي الغدير
- من وحي المناسبات
- المعارف القرآنية والمنبر الحسيني
- معالم التنمية البشرية في الفكر الإسلامي
- جهاد واجتهاد
- التشيّع ومسؤولية تمثيل الإسلام
- ثلاثة يشكون
- حوارات في الفكر الديني والسياسي
- الشهيد الصدر الثاني كما أعرفه
- نصوص سياسية معاصرة
- نظرية اللغة الموحدة في الميزان
- شكوى القران
- المراقبات في أهم الشهور والأوقات
- شذرات معرفية